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学生去极端化演讲稿范文

 

  篇一

  暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案实质是 伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

  伊斯兰 原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面 效果而 对其积极意义认识不足且应对不力容 易产生某些激进成分。这些激进成分被别有 用心的势力利用将其恶意极端化并将理论转 为真实行动便成为宗教极端主义。 宗教极端势力为实现“理想世界”提供 了简单化和暴力化的 解决方案它将复杂的人 际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒) 认为杀光异教徒完成“圣战”建立政教合一 的伊斯兰政权便可恢复伊斯兰秩序实现安拉 描绘的理想世界。 实践中宗教极端势力往往扩大民众日 常生活及风俗活动的宗教内容和色彩将 极端和暴力思想向群众渗透待条件成熟 后再强化极端思想进而策划实施暴力和 极端活动。 新疆暴恐和极端活动频发民族问 题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义 在全球影响持续增大这是个世界现象 并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国 家和俄罗斯、德国、法国、英国等国 女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐 年增加散发宗教极端内容的宣传品等 也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主 义大本营的沙特也曾多次遭遇极端势 力袭击。 当然也应注意到新疆暴恐和极端势力大多 与“疆独”势力有或远或近的联系很多非法 宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力 的身影尤其是“东突”组织和“世维会”。

  只不过“疆独”势力目前不提“疆独”而是 推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力借助 宗教力量发展群众将政府的反恐、维稳、处 置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔 族群众”和“打压伊斯兰”行为将普通的社 会治理上纲上线到民族宗教冲突故意制造伊 斯兰信众同政府的矛盾。 我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思 想树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观 和文化观决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓 吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用 手机、网络等现代传媒传播分裂思想向青少年的 渗透要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三 非”工作创造一个以现代文化为引领弘扬主流文 化、核心价值体系的意识形态环境维护民族团结、 祖国统一。 我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动尤其是 暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号它总是破 坏民族团结、 制造事端破坏社会稳定和谐实施暴恐活动。 为过街老 中国是一个统一的多民族的国家,这是中国 历史规律的体现。中国在亚洲东部,北部是广垠 无际的沙漠戈壁,西部西南大山连绵,东部东南 是大海,四周的这种自然屏障加上内部完整的地 理体系,使中国自成一个地理单元。这一空间为 中华民族的生存发展家园,而且这片热土之中黄 河、长江流域很早开发,形成发达的农业经济。

  四周是自然屏障,北方是游牧经济,南方是水稻 农业,不同经济间的交流,趋向发达中原农区, 中华民族形成时就具有了很强的内聚性。 中华各民族的起源和发展具有本土性、多元性、多 样性的特点。距今四五千年前,在中华大地上就形成了 华夏、东夷、南蛮、西戎、北狄五大民族集团。各民族 在长期历史发展过程中相互交融吸收,出现中华民族的 一体性,并有新的民族不断产生。结果是有存有亡,有 的民族延续至今,有的却因为融合、战乱、迁徙和生态 恶化及改换名称等原因消失于历史长河。

  中国各民族虽然历史演化情况各不相同,但因为经济文 化大规摸的文流,使各区域间、各民族间形成极其密切 的关系,社会生活乃至血缘关系上你中有我我中有你。

  所以总的趋势是形成统一稳固的中华民族和统一多民族 的国家。今天中国的疆域和版图,是中华大家庭中各民 族共同开发形成的。中国灿烂悠久的文化是各民族共同 创造的,统一发展的历史是大家共同维护的。 从公元前221年秦朝完成大统一后,经汉、隋、唐、元、明、清 中国始终沿统一多民族国家方向发展。这一过程中虽然出现过三 国两晋南北朝、唐五代十国及辽宋夏金的割据局面,不过是六七 百年的短暂瞬间,统一发展始终是主流。不管是谁是哪个民族建 立政权都争取入主中原进而统一国家。所以不管是汉族还是少数 民族,都把自己建立的中央政权作为中华正统,就是地方割据也 视自己为中国的一部分。喀喇汗朝的可汗们都在自己名字前加上“ 桃花石”的称谓,意思是自己是中国的可汗。 20世纪初随泛突厥主义、泛伊斯兰主义传入新 疆,民族分裂主义势力开始形成演化,到30、40 年代民族分裂主义势力破坏活动加剧。新中国成 立后予以坚决打击,民族分裂活动虽然没断根, 但不敢贸然活动。80年代后,国外形势变化, 改革开放政策调整,社会转型社会矛盾凸现。分 裂主义势力沉渣泛起,开始其分裂破坏活动,这 已成为影响新疆社会稳定的主要危险 我们必须维护宪法精神,切实认识到新疆是祖国不可分割的一 部分,必须维护祖国统一。从历史政治上看:新疆从公元前60年 汉朝设立西域都护府,直至1762年清朝设伊犁将军府,再到1884 年新疆建省,历史上新疆曾有过割据性地方政权,但新疆始终是 祖国的一部分或是中央政权统治或是某个中原政权治理,从未分 裂过。从经济文化上看,新疆远古时期就与祖国内地开始了经济 文化交流,到汉代开通丝绸之路,经济文化交流规模越来越大, 这把新疆与祖国内地、把新疆各民族与中华其他民族紧密相联无 法分开,新疆人民成为建设祖国的重要力量。从爱国主义精神上 看,爱国主义是新疆各族人民的光荣传统。从喀喇汗朝的国家意 识、土尔扈特人东归、各族人民反对阿古柏入侵的斗争,到支援 抗日战争等事迹,充分说明新疆各族人民热爱祖国反对民族分裂 的精神。 我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是 暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破 坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。

  因此,我们必须依照宪法和相关法律规定,坚决处置和打 击其破坏活动。坚持主动进攻,先发制敌的方针,下好先 手棋,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现 代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团 结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小 撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。 我们坚持以民生为核心的科学发展 观,实现新疆跨越式发展,为社会稳定 打牢基础。只要民族团结、社会和谐稳 定,我们就能深入开展反分裂斗争,就 能实现新疆的长治久安。

 

  篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  能有机会参加这次演讲,我感到无比荣幸和自豪。今天我的演讲题目是《“去极端化”人人争当践行者》。

  回首过去,1840年鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,人民生活在水深火热之中。到了清朝,闭关锁,国帝国主义的入侵、一系列不平等条约的签订、日本侵略者的侵华战争,使祖国母亲千疮百孔。落后于世界100年,这些耻辱让我不曾忘怀而且铭记于心。

  还看今朝!1949年新中国的成立让中国人民站起来了;从神舟一号的发射成功到神舟九号的发射成功更让中国在世界之林站稳了脚跟;这一切,都归功于中国共产党的正确领导,没有共产党就没有新中国,就没有我们现在的幸福生活。

  老师们、同学们,在我们新疆,维吾尔族有一句谚语说:如果潜水的人惧怕鳄鱼,他就取不到价值昂贵的珍珠。当前,我们新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。我们深深地感到民族团结、社会安定、祖国繁荣的大好局面来之不易。

  特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,通过各种方式,进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年。我们各族青少年学生应坚定理想信念、提升自身素质,为实现青春梦、民族梦、中国梦而努力

  奋斗;我们要认真学习科学文化知识,崇尚科学精神,自觉防范和抵制宗教极端化思想,不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定,勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。

  青少年的未来是中国的未来,新疆的未来。社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是我们每一位当代青少年不可推卸的社会责任。

  学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的场所,同时也是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地,只要我们各族青少年人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当“去极端化”的践行者,那么,就能形成社会正能量。让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化,共同浇灌民族团结之花,共同承担振兴中华的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!

  也许一个人的力量是微弱的,但中国13亿人口一齐努力,那则是一支庞大的队伍。就让我们弘扬伟大的中华民族精神,让中华民族在世界民族之林更加灿烂、更加辉煌吧!

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